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近日,天津市民李先生向本报反映,位于浯水道上河西区水晶小学门前的几口污水井,从今年4月份开始经常跑冒,严重时路面污水长达80多米、没过便道如小河一般,学生们放学要从学校走出二三百米才能避开污水,严重影响了正常的放学秩序,但跑冒情况至今得不到根治,小学门前道路经常泡在污水中。冬天就要到了,目前家长最担心的是,一旦污水结冰会给孩子们带来更大的安全隐患,希望有关部门能彻底解决此事。

鲁昕在部署今年工作时强调,各地要创新思路、明确任务、落实分工、加强检查,着力抓好关键环节,确保完成年度工作目标。她就扎实推进中等职业教育改革创新,保证完成招生830万人的任务,落实中职免学费政策和资助政策,制定和实施中等职业学校生均经费拨款标准,深化教学改革,建立教产对话机制,加强基础能力、基础制度和师资队伍建设,振兴农村和民族地区中等职业教育,全面推进成人继续教育等12项重点工作进行了系统部署。

日前,上海市启动了全市性的“走进中职名校”活动,由各区县组织学校班主任、分管德育校长、学生(特别是九年级毕业班学生)前往本市各知名中等职业技术学校进行参观或实习。该项活动旨在搭建一个交流平台,加强职教与社会的沟通、普教与职教的沟通、教师与学生、家长的沟通。尤其是在金融危机的形势下,通过向社会展示职业教育的成果,宣传中职校各类技能教育和实训资源,让更多的社会待岗人员、在职从业人员及在校大、中学生能充分利用职教资源,培养、提高职业技能,增强就业竞争力。逐步改变传统的人才观、成才观和用人观,让更多的人来关心支持职业教育,推动职业教育的发展,并分享职业教育的成果。

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  新华网北京12月19日电(记者吴晶)经过地方教育行政部门和民办教育协会的推荐和自荐、专家的认真评选和公示,153所优秀民办中小学和312所优秀民办幼儿园19日在京接受了有关部门的联合表彰。

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王甫银:这个可能也是考生比较关注的问题。关于《申论》考试所给定的材料,肯定是社会的一个热点问题,从《申论》命题角度来说,具有公共性、议探性、广泛性、非敏感性等。所以考的是社会热点问题,“给定材料”是大家关注的,或者大家都已经了解的,或者都有所谈及的社会热点问题。但是复习中,如何看待社会热点问题,很多考生在复习中误入歧途,总想猜题,我想我们复习过程中主要关注的应该不是这些问题,从考试形式上来说,非常灵活。而且考试的主要目的是要考察考生发现和解决问题的能力,社会热点问题,我们可以关注,但是我们在复习过程中,不能把它作为主要的方面来看。我们主要的目的、主要的复习方向应该是提高我们的能力,而提高这种能力,就是刚才我上一部分提到的在备考过程中,应该搞清楚如何阅读材料、如何写概括、如何写对策、如何进行论证。近几年的“申论要求”尽管有两段、三段式的,甚至四段式的,但是考察方面都是包含这几个方面的。

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(4)其他有关材料(如获奖证书复印件、本人代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等)复印件。该部分材料不作为必须提供的材料,仅供我校审核、接收时参考,原件在复试时查验。

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该校计划设立电工、建筑施工、酒店、物业管理等专业,所有学生均免除包括学杂费、书本费、食宿费在内的一切费用。学校今年9月正式开学,目前已经有9名灾区学子收到了正式录取通知书。

“初二时一到周末,他总借故去同学家玩,直至深夜才回家。”李红回忆说,“同时,老师也整天打电话说儿子逃课翻墙去上网。我这才意识到,坏事了,儿子有网瘾了!”

教科书作为基础教育最重要的教育资源,编写新课程实验教材已经成为这一轮基础教育课程改革最重要的组成部分之一。邓小平同志指出,课程改革的关键是教材,教材既要反映现代科学的先进文化,同时也要符合我国的实际情况。同时,小平同志还谈到教材非从中小学抓不可,要引进外国教材作参考。正是这样的远见卓识,将我国基础教育课程教材建设推向面向现代化、面向世界、面向未来的新境界。

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说起“回炉重造”对自己的影响,蔡苏伟用了三个“更多”来形容:付出更多,懂得更多,成长更多。经过这次历练,小蔡显得比身边的同学更加沉稳。由于年龄大、言谈举止沉稳的缘故,同学们都亲切地喊他“大哥”,而他本人在生活和学习上做得更像“大哥”。现在他担任了寝室长一职,他说他会多多照顾身边的这些“90后”学弟学妹,履行好大哥的责任。

责编 左汶骏

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